La elección del proyecto ha estado un poco condicionado al interés del profesorado, no ha sido algo espontáneo, ya que todo el ciclo lo vamos a trabajar. Surge por la cantidad de abejas que nos visitan a la hora del recreo cuando llega la época estival, ya que estamos en una zona donde hay bastante campo. No es de extrañar que alguna que otra se cuele en las clases, además es admirable el trabajo cooperativo que realizan.
Mi misión ha sido hacer que surja el proyecto. Como estamos trabajando los animales de la granja, no fue difícil provocar la situación, ¿qué animales conocemos ya de la granja?: vaca, oveja, cerditos, perro, gallina,... y, ¿en los árboles y jardines de la granja?, pregunté, y ellos contestaron: pajaritos, orugas, hormigas, mariquitas, avispas... ¡ay, ay! que las avispas pican, dijo uno. A mi me picó también, contestó otra, y así comenzamos a decir animales que pican: mosquito, serpiente, arañas, hormigas (dan bocados),... hasta que POR FIN apareció ABEJA. Que trabajito costó.
Y después de contar mil y una anécdotas, pasamos a las votaciones entre araña, mosquito y abeja.
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| Empate: Arañas 5, abejas 5 |
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| El desempate: ganan las abejas |
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