aparato circulatorio

Hoy nos ha visitado la Dra. Eva a enseñarnos como funciona el aparato circulatorio, sobre todo nuestro corazón. Ha traído su maletín de médico y nos ha enseñado todo lo que había dentro: fonendo, vendas, depresores, tensiometro, yeso para escayola, termómetro, etc... Poco a poco nos ha explicado como funcionan y para que sirven. Los alumnos han disfrutado bastante, sobre todo cuando se han escuchado su propio corazón y los pulmones. Pero sobre todo cuando la Dra. ha escayolado un dedo a Rocío, y a Álvaro la muñeca.

Vimos la garganta de Dulce y el dedo escayolado de Rocío.

Eduardo bombeó nuestro particular corazón.

El aparato digestivo

Poco a poco van aprendiendo más sobre nuestro cuerpo. En esta ocasión hemos estado viendo como funciona nuestro aparato digestivo. La Seño Pilar comparó con una cuerda cuanto mide nuestro intestino delgado y cómo es posible que quepa en nuestro cuerpo.

Para finalizar, vimos un hígado de verdad, claro está que era de cerdo.

APARATO RESPIRATORIO

Aquí os dejo todo lo que han aprendido y experimentado vuestros niños-as en estos días relacionado con el aparato respiratorio. A pesar de no estar yo, mis alumnos-as siguen trabajando el cuerpo humano y todo lo que sea necesario, gracias a mis compañeras de Educación Infantil y Primaria, pero sobre todo mi compañera Pilar, que aprovecha cualquier momento para enseñarles cosas nuevas a los suyos y a los míos. 

En esta ocasión tuvieron clase teórica y práctica del aparato respiratorio. Contó con la colaboración de dos mamás que se encargaron de la parte teórica, la doctora Inspi (inspiración), y la doctora Espe (espiración). La parte práctica la realizaron con la Seño Pilar y nuestra "Mari Puri" (maniquí), aunque también tuvieron la oportunidad de ver y tocar unos pulmones y corazón de verdad (eran de cerdo).

LA CARTA DE PEPE

Hace unas semanas nuestro amigo Pepe, el esqueleto, nos dejó un carta. Por lo visto tenía un pequeño problema: había perdido la mandíbula. ¡Qué faena!.
Menos mal que rápidamente nos pusimos a buscarla según las pistas dadas por Pepe, y.... después de mucho buscar y buscar la encontró........

HUGO

UN ESQUELETO EN EL PATIO

¡UN ESQUELETO EN EL PATIO! Los alumnos y alumnas de 4 y 5 años han formado un esqueleto a gran escala, unos eran costillas, otros cráneo, otros pelvis, .... Se lo pasaron en grande, aunque a algunos/as les costó mantenerse quietos para la foto. Fueron unos campeones.

1º CLASE DE ANATOMÍA.

PROYECTO "NUESTRO CUERPO": 1ª clase de anatomía

"Mari Puri"

El pasado jueves nuestros niños y niñas tuvieron  la primera clase de anatomía. Estuvieron casi todos los alumnos-as de Infantil: la clase de la seño Pilar, la clase de la seño Rocío, la clase de la seño Concha e Inma y por supuesto nosotros, la clase de la seño Yolanda.

Lo pasamos muy bien y aprendimos algunas cosas sobre los huesos y para qué sirven a través de algunos pequeños vídeos. Para entenderlo mejor conocieron a "Mari Puri". 

La seño Pilar fue la encargada de explicarnos con detalle como es nuestro cuerpo por dentro. Entre todos descubrimos que los huesos nos ayudan a sostenernos y a proteger partes internas del cuerpo como las costillas (pulmones y corazón) y el cráneo (cerebro).

PROYECTO: NUESTRO CUERPO

PROYECTO "NUESTRO CUERPO": Petición de materiales

La semana pasada pusimos en marcha el primer proyecto del curso titulado "Nuestro cuerpo". La primera actividad que realizamos fue la petición de materiales a las familias, pero no penséis que lo hice yo, no, no, fueron los propios niños y niñas que poquito a poco se van iniciando ya en el difícil mundo de la lectoescritura. Mira, mira que bien lo hicieron. Pincha en la imagen para ampliarla.